Zestaw programów dydaktycznych realizowanych
w Przedszkolu Publicznym Nr 37 w Szczecinie
- Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego – Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008r.
- „Nasze Przedszkole” – Małgorzata Kwaśniewska, Wiesława Żaba – Żabińska (program zgodny z nową Podstawą Programową)
- „Dziecięca matematyka” – Edyta Gruszczyk – Kolczyńska, Ewa Zielińska – Nr dopuszczenia: DKW – 4013- 5/01
- Czyste powietrze wokół nas” – program przedszkolnej edukacji antynikotynowej realizowany przy akceptacji:
• Biura Rzecznika Praw Obywatelskich;
• Głównego Inspektoratu Sanitarnego;
• Instytutu Matki i Dziecka;
• Ministerstwa Edukacji Narodowej; - „Koncepcja Przedszkola” Opracowana na okres od 1 września 2012r. do 31 sierpnia 2017r.
- „Program Wychowawczy Przedszkola” – znowelizowany przez Radę Pedagogiczną i przyjęty do realizacji w lutym 2008r.;
- „Program Profilaktyki” zatwierdzony i przyjęty do realizacji
przez Radę Pedagogiczną w lutym 2008r. - „Dzielny Przedszkolak- program adaptacyjny”- program autorski mgr Danuty Ryczańczyk
- Program projakościowy „Teatrzyk na Górce” – program autorski mgr Marleny Andruch i mgr Ewy Kruszczyńskiej
- Program logopedyczny „Językowy zawrót głowy” program autorski mgr Marleny Andruch
- Międzynarodowy program emocjonalno – wychowawczy „Przyjaciele Zippiego”
- Przedszkolny Program Zdrowia Jamy Ustnej i Zapobiegania Próchnicy pod hasłem „Zdrowe zęby mamy – marchewkę zjadamy”
- Program „Dzieciństwo bez próchnicy” realizowany w ramach projektu „Edukacja, promocja i profilaktyk w kierunku zdrowia jamy ustnej skierowana do małych dzieci, ich rodziców, opiekunów i wychowawców”
- Program profilaktyki „Jem zdrowo, rosnę, wygrywam – mam zdrowe nóżki i kręgosłup”
- Miejski program pracy z wychowankiem przedszkola „Ogrody Wyobraźni”. Obszar: Ogrody Zdrowia. Tytuł: „Gimnastyka dla Smyka”- program autorski mgr Alicji Wanat
Przykładowe ćwiczenia dla dzieci „Stopy płaskie”
Zalecenia:
- pozycja zalecana przy płaskostopiu: w staniu unoszenie przyśrodkowych części stóp i obciążenie zewnętrznych;
- prawidłowe obuwie: właściwy rozmiar, sztywny zapiętek;
- chodzenie bez butów po trawie, piasku;
- chodzenie na zewnętrznych krawędziach stóp z podkurczonymi palcami;
- wykonywanie ruchów stopami (unoszenie, zwijanie, przekładanie drobnych przedmiotów np. chusteczki, gazety, ręcznika itp.);
- pływanie.
Przeciwwskazania:
- skoki na twardym podłożu;
- ćwiczenia w dużym rozkroku;
- długotrwałe stanie w jednym miejscu;
- dźwiganie ciężarów.
Ćwiczenia:
- Siad na krześle, ręce na krawędziach krzesła, plecy proste, ruch – unieść jak najwyżej pięty w górę i wolnymi kroczkami spacerować do przodu do momentu, aż stopy prawie płasko dotkną podłogi. Następnie cofać je do tyłu.
- Siad, kolana rozchylone na zewnątrz- przekładanie gąbki podeszwową stroną stóp, stopą do stopy.
- Leżenie tyłem, ruch – unoszenie nóg do góry i odwracanie stopy w taki sposób, by można było zobaczyć jej podeszwę lusterko.
- Siad ugięty, obejmowanie podeszwową strona stóp różnej wielkości piłek, obracanie piłeczek stopami.
- Siad ugięty, trzymanie kredki stopą, rysowanie po rozłożonym papierze.